APO-Calypse:Herrschaftsfreie Welt? (Seminar) ToDo

Diese Punkte werden nicht im Rahmen der Vorbereitungstreffen erledigt, sondern müssen zwischendrin geschehen.

inhaltliche Einarbeitung

• u.a. als Vorarbeit für Reader, Impulsreferat und Kurztexte
• Rezensionsbücher bestellen & lesen
• Internetseiten suchen & lesen

Reader

Es soll einen Seminarreader geben, der Inhalte aufgreift welche im Seminar eher als Voraussetzung bestehen sollten und dort nicht weiter vertieft werden sollen.

• Reader ist fertig, kann aber weiter ergänzt und verbessert werden

Impulsreferat

(Falk und Mo)

• Ãœberblick erarbeiten
• Referat ausarbeiten & einstudieren

OpenSpace-Fragen-Comic-Plakat

• Szenen ausdenken und entwerfen (Maria)
  • Insellösung oder globale Utopie? Umgang mit Konflikten - Strafe? Was, wenn mir deine Utopie nicht passt? Alle müssen mitarbeiten? Mein Zeugs gehört mir? Komplexe Gesellschaft oder Rückbesinnung zur Einfachheit? Wer entscheidet wie? Gibt es SpezialistInnen?

Kleingruppen-Kurzbeschreibungen

Texte schreiben, die die Kleingruppen-Vorschläge erklären, die zur Diskussion anregen. Zitate? Geschichten? Bilder?

• siehe APO-Calypse:Herrschaftsfreie Welt? (Seminar) Kleingruppen

Tuschelrunden Ergebnisse

• Erwartungen, Inhalte, Organisatorische Wünsche

Diskussionsthemen-Vorschläge-Plakat

• Kurztexte schreiben, die die Diskussionsthemen erklären
  • Wie utopisch ist Science Fiction?
  • Projekt-Ansätze (z.B. konkrete Ökodörfer) auf ihren emanzipatorischen Gehalt untersuchen.
  • Warum ist die aktuelle (auch politische) Gesellschaft so utopiefeindlich?
  • Zweigeschlechtliche Arbeitsteilung und Verwertungslogik
  • Wie lässt sich Geld für emanzipatorische Zwecke nutzen?
  • Konkrete Utopien zu „Revolutionierung der Verhältnisse“ -> z.B. Viergliederungsidee
  • Braucht es z.B. Herrschaftmittel wie Polizei
  • Dialog statt Diskussion
  • Was machen wir nach der Revolution mit den Ackermännern?
  • Was ist der Mensch? -> philosophische Anthropologie
  • Befreiung von Mensch und Tier
  • Vorstellungen zur realistischen Umsetzung (Reform <-> Revolution)
  • Bestehende „Utopien“ (auch aus der Vergangenheit)
  • Bildung, Informationen, bewusstere Entscheidungsfindung
  • Katastrophenplan: Trennung Utopie / Prävention, Intervention bei Kriegen / Notsituationen von Unten
  • Hierarchiefreiheit / Herrschaftsfreiheit und Effektivität
  • Herrschaftsfreiheit + Kontinuität und Verlässlichkeit

Utopie-Steckbrief

• Formular zur Kurzbeschreibung der individuellen Utopien entwerfen
• vervielfältigen

Moderationskarten

• für Brainstorming und andere Kurzstichpunkte
• Zettel zuschneiden

Dokumentationszettel für Kleingruppen

• Formular, das mindestens die Aspekte umfasst, die unbedingt festgehalten werden sollten
• entwerfen
• vervielfältigen

Abendprogramm-Ideen

• Ideen für weitere Abendgestaltungen sammeln (z.B. Filme, Lesen, Spiele, ...)
  • Projekte zum Vorstellen
  • "Ideen für Weiteres"
  • utopische und andere Filme (Vorschlag: (Kurz-)Filme von Christoph Spehr besorgen! (A.S.))
  • "Selbstentfaltungs-Gesellschaft" (http://www.thur.de/philo/SEG.htm) als offene, konkrete Utopie (A.S. bietet Präsentation dazu an, auch Broschüren (http://www.thur.de/philo/asbu9.htm) sind vorhanden, bzw. können vorher bestellt werden)
  • GFK (GewaltFreie Kommunikation), RT (RadikaleTherapie), Co-Counseln vorstellen als "Werkzeuge" (als Angebot von thomas@biopilze.de)
  • etc.

Organisatorische Plakate

• Plakate entwerfen
  • Wo ist was zu finden?
  • Programm - soll auf kleinen Kärtchen entstehen --> Farben!
  • Wie wird dieses Seminar finanziert
  • APO-Calypse:Herrschaftsfreie Welt? (Seminar) ToDo
  • Wie soll dieses Seminar sich organisieren?
  • Themenwünsche

Was ist zu tun?

http://projektwerkstatt.de/magdeburg/docs/utopien/Was-ist-zu-tun_a.jpg

vergrößern

Aufgaben-Plakat für die Organisierung des Seminars

Damit dieses Seminar funktioniert, gibt es verschiedenste Dinge zu tun...

• Freitag früh Brote abholen (losfahren 7:30!, mit Fahrradanhänger, eine Person)
• Containern
• Essen vorbereiten
• Abwaschen
• Dokumentation
• Sonntag: Aufräumen, abbauen, Materialien zurück zum Greenkids-Büro

Seminarort & co.

• Falken-Bus (oder anderen Transporter) organisieren (Falk)
  • Ist erledigt. Kurz bevor wir den Transporter brauchen, müssten wir dann mit den Falken absprechen, wann wir ihn abholen können.
  • Abholung für Donnerstag ab 10.00 Uhr verabredet
• vor Ort-Absprachen mit dem Veranstaltungsort (u.a. Schlüssel, Internetnutzung, Zelten abklären) treffen (Falk)
  • Vor-Ort-Besichtigung der Räume und Schlüsselübergabe für Mittwoch gegen 16.00/17.00 Uhr verabredet
  • ist geschehen...

Seminarorganisation vor Ort

• klären, wer ab wann zur Vorbereitung bzw. bis wann zum Aufräumen da ist
  • Falk: von Anfang (Montag früh) bis Ende (eine Woche später - Montag früh)
  • Maria: von Anfang bis Sonntag Nachmittag
  • Thomas: von Dienstag bis Montag früh
• Unterkünfte für diese Leute klären (z.B. Jugend-Umweltbüro, Löwenzahn e.V.)
  • geht klar für eine begrenzte Zahl von Leuten
• zwei Fahrradanhänger besorgen
  • nur einer vorhanden, Rest muss mit Fahrradtaschen/Rucksäcken erledigt werden

Methoden und Spiele

• Sammeln von Ideen (Falk fragt Nora...)
  • Kennenlern-Spiele
  • Auflockerungs- und Phantasie-Anregungs-Spiele
    • Planetenreise (Thomas) oder Zeichnungsspiel (Falk/Maria)
  • Kleingruppen-Findungs-Spiele
  • Reflektionsmethoden
  • Wer-hat-Lust-auf-was - Methoden zur Wichtung der Reihenfolge von Kleingruppen
• Vorbereitung der Methoden und Spiele

Teamen des Seminars

• wer erklärt welche Ideen für das Seminar (OpenSpace, Kleingruppenphase, ...)? Wer macht welche inhaltlichen Einstiege?
  • Impulsreferat: Falk und Mo
  • Einführung "was ist wo": Maria

Kategorie:APO-Calypse:Herrschaftsfreie Welt (Seminar)