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Difference between revisions of "APO-Calypse:Herrschaftsfreie Welt? (Seminar) ToDo"
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+ | ** Braucht es z.B. Herrschaftmittel wie Polizei | ||
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+ | ** Was machen wir nach der Revolution mit den Ackermännern? | ||
+ | ** Was ist der Mensch? -> philosophische Anthropologie | ||
+ | ** Befreiung von Mensch und Tier | ||
+ | ** Vorstellungen zur realistischen Umsetzung (Reform <-> Revolution) | ||
+ | ** [[Bestehende „Utopien“ (auch aus der Vergangenheit)]] | ||
+ | ** Bildung, Informationen, bewusstere Entscheidungsfindung | ||
+ | ** Katastrophenplan: Trennung Utopie / Prävention, Intervention bei Kriegen / Notsituationen von Unten | ||
+ | ** Hierarchiefreiheit / Herrschaftsfreiheit und Effektivität | ||
+ | ** Herrschaftsfreiheit + Kontinuität und Verlässlichkeit | ||
==Utopie-Steckbrief== | ==Utopie-Steckbrief== |
Revision as of 15:32, 17 September 2007
Diese Punkte werden nicht im Rahmen der Vorbereitungstreffen erledigt, sondern müssen zwischendrin geschehen.
Contents
- 1 inhaltliche Einarbeitung
- 2 Reader
- 3 Impulsreferat
- 4 OpenSpace-Fragen-Comic-Plakat
- 5 Kleingruppen-Kurzbeschreibungen
- 6 Diskussionsthemen-Vorschläge-Plakat
- 7 Utopie-Steckbrief
- 8 Moderationskarten
- 9 Dokumentationszettel für Kleingruppen
- 10 Abendprogramm-Ideen
- 11 Organisatorische Plakate
- 12 Seminarort & co.
- 13 Seminarorganisation vor Ort
- 14 Methoden und Spiele
- 15 Teamen des Seminars
inhaltliche Einarbeitung
- u.a. als Vorarbeit für Reader, Impulsreferat und Kurztexte
- Rezensionsbücher bestellen & lesen
- Internetseiten suchen & lesen
Reader
Es soll einen Seminarreader geben, der Inhalte aufgreift welche im Seminar eher als Voraussetzung bestehen sollten und dort nicht weiter vertieft werden sollen.
- Reader ist fertig, kann aber weiter ergänzt und verbessert werden
Impulsreferat
- Ãœberblick erarbeiten
- Referat ausarbeiten & einstudieren
OpenSpace-Fragen-Comic-Plakat
- Szenen ausdenken und entwerfen (Maria)
- Insellösung oder globale Utopie? Umgang mit Konflikten - Strafe? Was, wenn mir deine Utopie nicht passt? Alle müssen mitarbeiten? Mein Zeugs gehört mir? Komplexe Gesellschaft oder Rückbesinnung zur Einfachheit? Wer entscheidet wie? Gibt es SpezialistInnen?
Kleingruppen-Kurzbeschreibungen
Texte schreiben, die die Kleingruppen-Vorschläge erklären, die zur Diskussion anregen. Zitate? Geschichten? Bilder?
- Entscheidungsfindung
- Strafe und Konfliktlösung
- Teilhabe und Mitmachzwang
- Wirtschaft/Arbeit
- Elitenbildung
- Was tun die Anderen
- Eigentum und Besitz
- Komplexe Gesellschaft
- Nach außen Wirken
- Der Weg vom Hier & Jetzt zur Utopie
Diskussionsthemen-Vorschläge-Plakat
- Kurztexte schreiben, die die Diskussionsthemen erklären
- Wie utopisch ist Science Fiction?
- Projekt-Ansätze (z.B. konkrete Ökodörfer) auf ihren emanzipatorischen Gehalt untersuchen.
- Warum ist die aktuelle (auch politische) Gesellschaft so utopiefeindlich?
- Zweigeschlechtliche Arbeitsteilung und Verwertungslogik
- Wie lässt sich Geld für emanzipatorische Zwecke nutzen?
- Konkrete Utopien zu „Revolutionierung der Verhältnisse“ -> z.B. Viergliederungsidee
- Braucht es z.B. Herrschaftmittel wie Polizei
- Dialog statt Diskussion
- Was machen wir nach der Revolution mit den Ackermännern?
- Was ist der Mensch? -> philosophische Anthropologie
- Befreiung von Mensch und Tier
- Vorstellungen zur realistischen Umsetzung (Reform <-> Revolution)
- Bestehende „Utopien“ (auch aus der Vergangenheit)
- Bildung, Informationen, bewusstere Entscheidungsfindung
- Katastrophenplan: Trennung Utopie / Prävention, Intervention bei Kriegen / Notsituationen von Unten
- Hierarchiefreiheit / Herrschaftsfreiheit und Effektivität
- Herrschaftsfreiheit + Kontinuität und Verlässlichkeit
Utopie-Steckbrief
- Formular zur Kurzbeschreibung der individuellen Utopien entwerfen Entwurf
- vervielfältigen
Moderationskarten
- für Brainstorming und andere Kurzstichpunkte
- Zettel zuschneiden
Dokumentationszettel für Kleingruppen
- Formular, das mindestens die Aspekte umfasst, die unbedingt festgehalten werden sollten
- entwerfen
- vervielfältigen
Abendprogramm-Ideen
- Ideen für weitere Abendgestaltungen sammeln (z.B. Filme, Lesen, Spiele, ...)
- Projekte zum Vorstellen
- "Ideen für Weiteres"
- utopische und andere Filme (Vorschlag: (Kurz-)Filme von Christoph Spehr besorgen! (A.S.))
- "Selbstentfaltungs-Gesellschaft" (http://www.thur.de/philo/SEG.htm) als offene, konkrete Utopie (A.S. bietet Präsentation dazu an, auch Broschüren (http://www.thur.de/philo/asbu9.htm) sind vorhanden, bzw. können vorher bestellt werden)
- GFK (GewaltFreie Kommunikation), RT (RadikaleTherapie), Co-Counseln vorstellen als "Werkzeuge" (als Angebot von thomas@biopilze.de)
- etc.
Organisatorische Plakate
- Plakate entwerfen
- Wo ist was zu finden?
- Programm - soll auf kleinen Kärtchen entstehen --> Farben!
- Wie wird dieses Seminar finanziert
- Was ist zu tun?
- Wie soll dieses Seminar sich organisieren?
- Themenwünsche
Seminarort & co.
- Falken-Bus (oder anderen Transporter) organisieren (Falk)
- Ist erledigt. Kurz bevor wir den Transporter brauchen, müssten wir dann mit den Falken absprechen, wann wir ihn abholen können.
- Abholung für Donnerstag ab 10.00 Uhr verabredet
- vor Ort-Absprachen mit dem Veranstaltungsort (u.a. Schlüssel, Internetnutzung, Zelten abklären) treffen (Falk)
- Vor-Ort-Besichtigung der Räume und Schlüsselübergabe für Mittwoch gegen 16.00/17.00 Uhr verabredet
- ist geschehen...
Seminarorganisation vor Ort
- klären, wer ab wann zur Vorbereitung bzw. bis wann zum Aufräumen da ist
- Falk: von Anfang (Montag früh) bis Ende (eine Woche später - Montag früh)
- Maria: von Anfang bis Sonntag Nachmittag
- Thomas: von Dienstag bis Montag früh
- Unterkünfte für diese Leute klären (z.B. Jugend-Umweltbüro, Löwenzahn e.V.)
- geht klar für eine begrenzte Zahl von Leuten
- zwei Fahrradanhänger besorgen
- nur einer vorhanden, Rest muss mit Fahrradtaschen/Rucksäcken erledigt werden
Methoden und Spiele
- Sammeln von Ideen (Falk fragt Nora...)
- Kennenlern-Spiele
- Auflockerungs- und Phantasie-Anregungs-Spiele
- Planetenreise (Thomas) oder Zeichnungsspiel (Falk/Maria)
- Kleingruppen-Findungs-Spiele
- Reflektionsmethoden
- Wer-hat-Lust-auf-was - Methoden zur Wichtung der Reihenfolge von Kleingruppen
- Vorbereitung der Methoden und Spiele
Teamen des Seminars
- wer erklärt welche Ideen für das Seminar (OpenSpace, Kleingruppenphase, ...)? Wer macht welche inhaltlichen Einstiege?
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