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Tsolife
Die Travelling School of Life (kurz: tsolife) ist ein weltweites Bildungsnetzwerk von Leuten, die es anstreben, eine unbürokratische einfache Struktur für eine alternative Art von Bildung außerhalb gewöhnlicher Wege wie Ausbildung, Schule und Uni zu schaffen. Tsolife ist daher eher ein lebendiges System, ein dynamischer Prozess als eine statische Institution. Wichtige Grundwerte, von denen dabei ausgegangen wird, sind ökologische Nachhaltigkeit, Internationalismus und Gleichberechtigung zwischen allen Lebewesen.
Unterschiedliche Leute aus der ganzen Welt kommen zusammen, um eine bunte Vielfalt an Perspektiven, Sichtweisen, Wissen und Fähigkeiten auszutauschen. Die NutzerInnen der Travelling School of Life sind Leute, die daran interessiert sind, ihre eigene persönliche Bildung mit den als "Module" bezeichneten Angeboten zusammenzustellen. Die Angebote decken ein weites Spektrum von Themen ab. Einige von ihnen kannst du auch nicht in traditionellen Institutionen lernen.
Mit der Travelling School of Life lernst du in und vom richtigen Leben - Lernen findet nicht getrennt vom Rest des Lebens statt sondern ist darin integriert.
Die NutzerInnen sind Teil der wachsenden "Community", verstreut über ganz Europa (weltweit ist noch nicht in Aussicht) und lernen sich nach und nach kennen. Sie können sich treffen und zusammen reisen, lernen, arbeiten. Sie können in Gruppen reisen oder alleine. Sie helfen dabei, die Idee der Travelling School of Life zu verbreiten und geben ihre Erfahrungen an die nächste Generation neuer NutzerInnen weiter. Sie können gemeinsame Bräuche entwickeln und eine wachsende Kiste mit Werkzeugen für die Selbstorganisation ihrer Treffen anlegen.
Die Lernorte der Travelling School of Life sind Leute und Orte, die Raum und Bedingungen zum Lernen für die NutzerInnen bereitstellen. Dazu gehört Unterkunft und Verpflegung genauso wie Wissensquellen in Form von Büchern und Internet, Leuten mit speziellen Fähigkeiten und Wissen, Workshops oder Projekten, bei denen "Learning by doing" möglich ist. Diese Resourcen können von den NutzerInnen nach individueller Vereinbarung genutzt werden, wobei die Kosten so gering wie möglich bleiben. Das ist wichtig, damit möglichst wenig Leute ausgeschlossen werden und auch arme Menschen mitwirken können.
Deswegen wird auch Wert darauf gelegt, so wenig Geld wie möglich ins Spiel zu bringen und stattdessen lieber Formen des Tauschens und Schenkens zu erproben.
Die Bedingungen müssen im Detail von NutzerIn und AnbieterIn für jeden Fall individuell ausgehandelt werden. Einige AnbieterInnen bieten vielleicht Lernmodule zu einen bestimmten Zeitpunkt, zu einem bestimmten Thema und mit festgelegter Gruppengröße an; andere bieten vielleicht im Gegensatz (oder Ergänzung) die Möglichkeit an, dass Leute zu ihnen kommen und am täglichen Leben teilhaben und davon lernen.
Einige NutzerInnen müssen vielleicht zahlen für Essen und Unterkunft oder bei irgendwelchen Arbeiten helfen dafür, dass sie etwas beigebracht bekommen. Andere NutzerInnen bekommen Verpflegung etc. geschenkt und lernen, indem sie eine bestimmte Arbeit für und mit der AnbieterIn tuen (zb. Lehmbau). Es wird vorkommen, dass für bestimmte Materialien, die genutzt werden, ein Beitrag fällig ist. Ein Vorteil für die Lernorte kann es sein, dass eine Menge Arbeit erledigt wird. Wenn sie in Gruppen auftauchen können sie ziemlich selbstständig arbeiten, im Gegensatz zu einzelnen Besuchern oder Gruppen, die noch viel Betreuung brauchen. Was der Ort für ein Treffen leisten muss, ist, Vereinbarungen zu finden, die Infrastruktur zu erklären und die anliegenden möglichen Arbeiten zu erläutern. Wenn es räumlich möglich ist, versorgen sich die Gruppen selbst und bekommen freien Zugang zu Lebensmitteln.
Die NutzerInnen können Lernorte besuchen, die bereits Teil des Netzwerkes sind und ein Profil in der Website eingerichtet haben. Oder sie können auf eigene Initiativ neue Orte finden und einbinden.
Einige NutzerInnen bevorzugen es, umherzureisen ohne konkreten Plan, nehmen an verschiedenen Lernmodulen teil und orientieren sich. Andere haben einen sehr klaren Plan darüber, was sie lernen wollen und suchen sich die Orte, wo sie genau dies bekommen können und nehmen Kontakt auf... ...und die Reise beginnt!
