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Difference between revisions of "Talk:Wertkritik/Aufklärung"
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| + | Eventuell die noch vorhandenen Grammatikfehler korrigieren. Ansonsten wäre ich vielleicht vorsichtig damit, die postmarxistische Wertkritik in eine Traditionslinie mit der sog. Frankfurter Schule zu stellen. Kritische Theorie ist vor allem, wie der Name schon sagt, eine theoretische Methode oder besser noch "Grundhaltung". Die Theorie ist hier weitgehend autonom, wird nicht irgendner Praxisvorstellung unterworfen - sondern hat ersteinmal nur die Aufgabe zu erkennen was los ist und dann radikale Kritik daran zu üben. Der Begriff der "Frankfurter Schule" ist zwar populär, dennoch ziemlich schwammig. Adorno & Horkheimer in den 20ern sind anders drauf als in ihren pessimistischen späten Jahren (Horkheimer flirtete sogar mit dem Establishment!). Ein solcher Bezug müßte sich dann m.E. konkreter festmachen lassen - wie z.B Rückgriffe auf Adornos Aufsatz "Marginalien zu Theorie und Praxis". Die Wertkritik macht vielmehr eine ganz neue Schule auf - wenngleich auf natürlich der Kritischen Theorie verbunden. Der Ausruf "Randale, Bambule - Frankfurter Schule!" lautet jetzt "Randale, Bambule, Nürnberger Schule!". In Nürnberg ist nämlich Bewegungs-Agitator Nummer Eins wohnhaft - Robert Kurz. --[[Benutzer:Grasovka|Grasovka]] 01:33, 25. Jun 2006 (UTC) | ||
Revision as of 01:33, 25 June 2006
Man beachte das erste Suchergebnis (von 476.000 Fundstellen) http://www.google.de/search?hl=de&q=Das+Erbe+der+Aufklärung :) --X 07:04, 19. Jun 2006 (UTC)
Kritik: Der Name mit Slash ist das gleiche Zeichen wie eine Sub-Page. Mir fehlt da noch am Anfang eine Einleitung die kurz in einem Satz sagt, worum es in diesem Artikel geht. --Vinci 22:27, 24. Jun 2006 (UTC)
- Ist der Zusammenhang ausreichend dargestellt? --X 01:00, 25. Jun 2006 (UTC)
Eventuell die noch vorhandenen Grammatikfehler korrigieren. Ansonsten wäre ich vielleicht vorsichtig damit, die postmarxistische Wertkritik in eine Traditionslinie mit der sog. Frankfurter Schule zu stellen. Kritische Theorie ist vor allem, wie der Name schon sagt, eine theoretische Methode oder besser noch "Grundhaltung". Die Theorie ist hier weitgehend autonom, wird nicht irgendner Praxisvorstellung unterworfen - sondern hat ersteinmal nur die Aufgabe zu erkennen was los ist und dann radikale Kritik daran zu üben. Der Begriff der "Frankfurter Schule" ist zwar populär, dennoch ziemlich schwammig. Adorno & Horkheimer in den 20ern sind anders drauf als in ihren pessimistischen späten Jahren (Horkheimer flirtete sogar mit dem Establishment!). Ein solcher Bezug müßte sich dann m.E. konkreter festmachen lassen - wie z.B Rückgriffe auf Adornos Aufsatz "Marginalien zu Theorie und Praxis". Die Wertkritik macht vielmehr eine ganz neue Schule auf - wenngleich auf natürlich der Kritischen Theorie verbunden. Der Ausruf "Randale, Bambule - Frankfurter Schule!" lautet jetzt "Randale, Bambule, Nürnberger Schule!". In Nürnberg ist nämlich Bewegungs-Agitator Nummer Eins wohnhaft - Robert Kurz. --Grasovka 01:33, 25. Jun 2006 (UTC)
